1.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/04/1-ulesanne.html

Testi lahendasin nii:
Esimesele küsimusele ei kirjutanudki vastust sest ei kujutanud tõesti ette mis see olla võiks .
Teisele küsimusele vastasin 6.
Kolmandale küsimusele vastasin tõepoolest punane haamer.
Neljas: täpselt nii see oli.
Viies: Kahjuks ei saanud mingit kirjeldust enda kohta kuna Kirjutasin trüki tähtedega SIGA.

6.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/6-ulesanne.html

Tulemus: Arutlev mõtleja.
üllatas see et üks test võib olla nii täpne , kõik läks täppi minu kohta .
Eriti üllatav oli neid küsimusi lugeda , kohe tuli tuttav ette kuna ma küsin nii pidevalt.
Ma ei leidnud midagi mida peaksin silmas pidama.

• Eelistab järkjärgulist, astmelist õppimist.Ei meeldi kui asjad kuhjuvad, seega tõsi.
• Eelistab töötada üksi.Keskendun paremini kui olen üksi.
• Märkab pigem üksikuid elemente, mitte tervikut (näiteks näeb metsa asemel palju erinevaid puid).
• Meeldib õppida pigem detaile kui terviksüsteeme.
• Otsuste tegemisel tugineb faktidele, meeltele ja loogikale.
• Meldib töötada hästi organiseeritud tingimustes.
• Teeb ühte asja korraga.
• Õpitulemused on parimad siis, kui teavet esitatakse järk-järgult.Mind huvitab jah hinde saamine kohe pärast töö tegemist.
• Ei kasuta rääkimisel žeste.
• Eelistab vaikset, hästi valgustatud korralikku tööpaika.Ei kannata hämaras õppimist.
• Töötades millegi kallal, tunnab vajadust see töö kindlasti edukalt lõpule viia.
• Oskab end hästi sõnades ja arvude abil väljendada.
• Meeldib korraldusi jagada.
• Märgistab tekstis olulise info allajoonimise või nummerdamise teel.Täpselt õige minu kohta.
• Kipub rääkides üksikasjadesse laskuma.
• Mõtlemisprotsessis domineerib aju vasak poolkera.See oli minu jaoks varem teadmata.

5.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/5-ulesanne.html

Ei oska ajaga toime tulla — 0
Keskendumisvõime jätab soovida — 3
Kuulamisvõime ja konspekteerimisoskus on kasin — 1
Ei saa loetud tekstist täpselt aru — 3
Esineb raskusi kontrolltööde ja eksamitega — 1
Lugemine on aeglasevõitu — 2
Kirjalik eneseväljendusoskus jätab soovida — 0 Teadsin seda et mul annab keskendumisvõime soovida, hetkel seda kuidagi parandada ei saa kuna mul on väike laps kes vajab pidevalt tähelepanu, loomulikult ka siis kui õpin.  Lugemine on tõesti aeglasevõitu ning kaob pidevalt järg ära. Teises testis tuli välja see mida tean ammu- olen visuaalne õppija ehk vaadates õppija. Tean seda ja oskan seda ära kasutada küllaltki hästi,kuna teen alati endale konspektid mis jäävad mul silme ette tükiks ajaks.Saan hästi kontrolltöödes ära kasutada.

3.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/3-ulesanne.html


Tajumishäire puhul on häiritud objektiivse reaalsuse meeleline tunnetus.

illusioon on see kui sa näed näiteks inimese varju  koletisena vms.

2.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/2-ulesanne.html

Kui katsun mingit tulist asja, siis tekib reaktsioon,millest tingituna eemaldan automaatselt käe. (see on tingitud seljaajust). info läheb edasi piklikajju ,mis reguleerib meie hingamist. Viimasena liigub impulss peaajju.

4.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/4-ulesanne.html

10.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/10-ulesanne.html

9.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/9-ulesanne.html

Kõik inimesed on erinevad ja selge on ka see et kõik inimesed ei sobi omavahel ning sellest ka tingitud erinev suhtlemine inimeste vahel. Mulle meeldib luua uusi tutvusi, kuid alati pole selleks julgust, seega on hea kui on minust julgemaid kes tulevad ise julgelt ligi. Avatum olen loomulikult oma perekonnaliikmetega ning lähedamate sõbrannadega. Kui olen võõras seltskonnas ja ei ole kedagi tuttavat siis pigem on tuldud suhteliselt ruttu minuga juttu ajama, seega pole olnudki väga sellist olukorda kus oleksin jäänud üksinda kusagile nurka.
 Suhtlemisstiilist olen enda arvates pigem sõbralik, kui ma tean et teatud inimene mind ei salli, siis ei lähe ka ise torkima. Koolis üritan alati teistele abiks olla, mul on kaks väiksemat venda keda olen samuti alati aidanud. Ma arvan et olen kõige rohkem ennastkehtestav, mulle ei meeldi kui mulle pähe astuda proovitakse ning mulle meeldib enda arvamust avaldada. Konfliktis lähtun sellest et kuulan ära mõlemad osapooled, kui ei selgu kumb on süüdi , siis TARGEM ANNAB JÄRELE!
 Hindan oma kuulamisoskust keskmisele tasemele, vahel vajun nii oma mõttesse et ei pane midagi tähele aga kui sõbranna tuleb muret kurtma siis kuulan alati tähelepanelikult , see oma mõtetesse vajumine kehtib pigem pikkade koosolekute ja muu sellise puhul.
 Ma arvan et olen lapsena suhteliselt hea , saan oma emaga superhästi läbi ning toetame teineteist igati. võiks isegi öelda et oleme nagu parimad sõbrannad.
 Sõbrana on seltsiv, lõbus, aktiivne, abistav. Vanemana armastav ,hoolitsev ja natuke hellitav.
Virtuaalselt suhtlen ainult nii palju kui tarvis. Tervet päeva ega ka mitut tundi kindlasti seal ei veedaks.

7.ülesanne

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/7-ulesanne.html

1.Kui ma pean esinema kuskil siis ma hakkan enne seda kohutavalt närveerima ja hakkan punastama.
2.Olen suhteliselt otsekohene, ei meeldi olla keegi teine.
3.Kui mul on järgmine päev midagi tähtsat ees, näiteks spordivõistlus või eksam, siis on mul õhtul meeletu ärevus sees ning magada hästi ei saa öösel.
4.Ehmun väga kergesti kui keegi mind ehmatab.
5.Kui ma näen oma lähedal suuri putukaid siis hakkan kartma ning külmavärinad tulevad peale.
6.Kui kuulen kiirabi häästi siis mõtlen kohe millegi halva peale mis võis juhtuda ning siis hakkab mul kõhe.
7.Ronides kõrgustesse hakkavad mul jalad värisema.
8.Kui olen väga vihane millegi või kellegi peale siis samuti hakkan vihast punastama ...
9.Käed hakkavad mul värisema vahel isegi siis kui loen ajalehest väga kohutavat artikklit.
10.Kui keegi suudab mind väga üllatada siis automaatselt lähevad silmad suureks.

Proovipostitus

 Proov

http://psyhholoogiasg.blogspot.com/2011/01/signe-lensment.html